Ministerul Educației și Cercetării lansează rețeaua de laboratoare literare CHILL Network și anunță o investiție istorică în bibliotecile școlare

Chișinău, 20 martie 2026 - Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova a lansat vineri, 20 martie 2026, la Chișinău, o inițiativă cultural-educațională de anvergură: rețeaua de laboratoare literare pentru elevi, denumită CHILL Network. În cadrul aceluiași eveniment, autoritățile au anunțat alocarea unui buget istoric pentru dotarea bibliotecilor școlare din întreaga țară cu noi volume de carte, demers menit să promoveze lectura și să apropie tinerii de viața culturală contemporană.

Proiectul beneficiază de un buget total de 7 milioane de lei. Din această sumă, 6,5 milioane de lei sunt destinați achiziționării a aproximativ 60.000 de cărți, selectate pe baza curriculumului școlar, care vor ajunge în bibliotecile din țară până la finalul acestui an. Restul de jumătate de milion de lei va fi direcționat către sprijinirea și dezvoltarea noilor laboratoare literare școlare.

Rețeaua CHILL (Chișinău International Literary Lab) va debuta cu o fază pilot, în care vor fi selectate 25 de instituții de învățământ din municipiul Chișinău. Obiectivul pe termen mediu este extinderea exponențială a rețelei, vizând integrarea a 100 până la 500 de laboratoare la nivel național în perioada 2027-2028. Concursul pentru selectarea primelor 25 de școli a fost deschis public, instituțiile fiind încurajate să aplice pentru a deveni parte din această comunitate.

„Ne propunem să creăm spații și să asigurăm disponibilitatea literaturii atractive pentru elevii de gimnaziu și de liceu, în așa fel încât să putem desfășura acolo activități cu autori contemporani și de promovare a scrierii creative”, au declarat reprezentanții Ministerului Educației și Cercetării în cadrul conferinței de lansare, subliniind că inițiativa își dorește să transforme lectura într-o experiență modernă și captivantă.

Proiectul este realizat cu sprijinul partenerilor europeni din cadrul clusterului EUNIC Moldova, care reunește institute culturale și ambasade din țări precum România, Austria, Franța, Polonia, Germania și Suedia. Fiecare dintre cele 25 de școli selectate în prima etapă va fi dotată cu o piesă de mobilier specifică și va primi o donație inițială de 100 de cărți (câte patru exemplare din 25 de titluri fundamentale).

Dincolo de dotările materiale, CHILL Network propune un program inovator de profesionalizare a tinerilor. Narcis Afrăsinei, directorul adjunct al Institutului Cultural Român de la Chișinău, a subliniat componenta de mentorat a proiectului.

„Dincolo de activitatea de citit, unde ne propunem să ocupe 50% din spațiul activităților noastre, vrem să începem o activitate de mentorat în care să identificăm, împreună cu profesorii și elevii, profesii din domeniul lecturii. Am identificat momentan o listă de nouă profesii, cum ar fi: scriitor, ilustrator de carte, actor, manager cultural sau editor. Ne propunem, mai mult decât atât, să îi responsabilizăm pe copiii din rețea și să înceapă să analizeze și să acorde premii literare pe criterii foarte profunde”, a explicat Narcis Afrăsinei.

Dimensiunea europeană și impactul lecturii asupra dezvoltării personale au fost evidențiate de Stella Avallone, ambasadoarea Austriei în Republica Moldova. Aceasta a subliniat că inițiativa se aliniază valorilor europene de unitate în diversitate.

„În domeniul educației, cărțile au o importanță deosebită. Acestea dezvoltă gândirea critică și creativă, abilități care pot aduce beneficii vieții oricărui individ. În prezent, ne confruntăm cu o lume digitală plină de informații cu viteză mare, dar tocmai în acest context, cărțile pot avea un impact pozitiv asupra bunăstării mentale, contribuind la relaxare și la reducerea stresului. O carte bună ne poate consola, inspira și provoca”, a menționat ambasadoarea Austriei.

Modelul cluburilor de lectură și-a demonstrat deja viabilitatea în practică, un exemplu de succes fiind cel implementat de Mariana Jitari, profesoară de limbă și literatură română la Liceul Teoretic „Spiru Haret”. Nicoleta Schițco, elevă a aceluiași liceu, a vorbit despre importanța acestor laboratoare ca spații de siguranță, unde tinerii cu pasiuni diverse se pot reuni pentru a dezbate idei și a-și antrena gândirea critică, validând astfel nevoia reală a elevilor pentru astfel de inițiative.

Școlile interesate să se alăture rețelei CHILL Network pot depune dosarele de participare până la sfârșitul lunii aprilie, urmând ca rezultatele selecției să fie anunțate ulterior, iar dotarea cu fondul de carte și mobilier să demareze în cel mai scurt timp.